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新闻动态

7大雇主项目 X 3大主题教学 | 《影视后期》课程项目制教学彰显成效

2024.12.26            浏览量:

“Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.” 

— W.B. Yeats

教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。

—威廉·巴特勒·叶芝

 

在数字化浪潮席卷全球的当下,新媒体领域呈现爆发式增长,短视频、长视频等平台层出不穷,推动影视行业进入前所未有的高速发展阶段。这场变革不仅丰富了视听体验,更突显了影视后期制作的重要性。市场对专业人才的需求急剧攀升,不再满足于单一技能,而是渴望兼具全面素养与创新能力的复合型人才。

 

 

《影视后期》课程精准洞悉行业发展趋势,紧扣雇主需求,以实战为导向,全面挖掘学生的实践能力与创造力。在雇主导向的战略指引下,课程通过创新的教学模式和深度企业合作,将行业前沿需求融入每个教学环节。犹如一座精心构建的人才工厂,持续为影视行业输送优质人才,助力学生在职场中脱颖而出,成就璀璨未来。

 

武康乐 | 影视后期专职教师

毕业于美国旧金山艺术大学电影制作专业,

拍摄制作故事短片10余部,广告片、商业宣传片

50余部。

 

王悦珊 | 影视后期专职教师

资深行业背景,深度参与中秋晚会、丝路春晚、

十四运倒计时等大型项目,曾获陕西新闻奖。

以丰富经验赋能教学,以幽默风趣点燃课堂,

以深入浅出启迪思维。

 

 

PART 1 创新设计

项目驱动,雇主领航,学生本位

 

主题一

项目驱动:实战熔炉,铸就全能之才

 

《影视后期》课程摒弃传统以理论为主的教学方式,全面推行项目制教学。学生不再局限于书本知识,而是深度参与实际项目,从创意构思到后期制作,全程投入实战,亲身体验每一个关键环节。

 


项目制教学模式与传统教学模式对比

 

通过多类型项目的锤炼,学生能够迅速掌握后期制作的全流程技能,并显著提升团队协作能力。例如,在校园宣传片的制作过程中,学生们运用Adobe Premiere、After Effects和DaVinci Resolve等专业软件,精心完成了素材拍摄与剪辑,巧妙融入了特效和音效设计,最终打造出符合需求的高质量作品。这一过程不仅增强了学生的技术能力,还培养了他们在创作中解决实际问题的能力,全面提升了他们的综合素质与团队协作精神。

 

主题二

雇主领航:精准契合,无缝对接职场需求

 


图片来源于网络


课程团队通过深入调研影视行业雇主需求,与多家知名企业建立了紧密的合作关系。根据企业对人才技能的具体要求,课程团队量身定制了课程内容,确保学生的学习成果与市场需求无缝衔接。在商业宣传片制作项目中,课程团队与企业共同分析品牌形象与宣传目标,全面指导学生制定拍摄方案。学生们在此过程中,运用了特效设计和剪辑技巧,高效地制作出符合企业需求的宣传片。这不仅帮助学生深入理解企业的实际需求,也让他们在实践中掌握了从策划到执行的关键技能,为他们未来的职场生涯奠定了坚实的基础。

 


校企合作企业西安润墨广告文化传播有限公司来校取景拍摄

 


学生全程参与剧组拍摄零距离接触行业项目

 

参与学生:统本编导2022级 王钊、吴思涵、周欣蕊、李卓武、姜萌、唐美婧、黄军、王懿佳、李小宣、乔王博、李笑、苏楠、罗彤彤

指导教师:王悦珊

企业导师:西安润墨文化制片人 张思思

 

主题三

学生本位:激发潜能,赋能成长蜕变

 

图片来源于网络



课程充分尊重学生的兴趣与创造力,鼓励他们在项目中大胆表达个性,将独特的创意融入作品。与此同时,教师团队全程提供专业指导,帮助学生克服难题、激发潜能,确保他们在充满活力的学习氛围中不断成长。通过这一课程,学生不仅掌握了专业知识,还在实践中发现了自己的无限可能,逐步实现从理论到实践的飞跃。

 

 

PART 2 项目汇总

彰显课程实力,见证学生成长

 

项目一

西安润墨广告文化传播有限公司宣传片项目

 


学生团队创作作品

 

在2024秋季实践周中,统本编导2022级学生全情投入校园宣传片制作项目,仅用两周时间就高效完成了从策划到后期制作的全流程任务。

 

学生们深入校园的每一个角落,以敏锐的独特视角精准捕捉校园的多元元素,娴熟运用Adobe Premiere 与Adobe After Effects等软件,淋漓尽致地展现出高水平的影视后期制作能力,实现了创意构思、拍摄技巧、剪辑特效等多方面技能的全面飞跃,实现与行业就业的无缝衔接。

 

该项目的多个作品在2024年秋季国青杯作品评展中脱颖而出,其中作品《欢迎来到赛博欧亚》《菌子的奇幻冒险》荣获一等奖,《欧亚玩家》《篇章》斩获二等奖,展现了学生的创意能力与制作实力。

 

项目二

陕西远元影视文化传播有限公司无界微访谈项目

 

拍摄现场

 

无界微访谈项目是广播电视编导专业与陕西远元影视文化传播有限公司深度合作、以联合教学为目标精心策划的重要实践课程。项目由学生全程主导,从访谈大纲和脚本策划开始,充分发挥创意,经过多轮修改与公司反馈的不断磨合,最终完成高质量的脚本并投入制作。在后期制作阶段,学生熟练运用Final Cut、Adobe After Effects和剪映等专业软件,高效完成视频剪辑、特效制作和字幕添加,制作出具备专业水准的访谈视频。

 


 

学生在与资深专业人士的深度互动中,不仅熟练掌握了前沿的摄影与拍摄技巧,更实现了团队协作和沟通能力的显著提升。在项目策划与执行过程中,学生学会了从企业需求出发,制定合理方案,有效培养了问题解决能力和创新思维,为未来职业发展积累了宝贵经验。该项目不仅展示了学生在实践中展现的专业能力,也体现出他们的创新潜力,并成功入选2024年大学生创新训练计划省级立项,成为课程成果的重要标志。

 

 

参与学生:

统本编导2020级 周仕耀、何一凡

统本编导2021级 闫若晨、刘迪、席子扬、 黄桂香

统本数版2021级 白舒予

指导教师:姚晓彤、武康乐、王悦珊、陈亦方、刘夙培

企业导师:远元传媒副总经理 吴楠/远元传媒制作总监 李星星

 

项目三

西安幕厚影像工厂关中忙罢艺术节项目

 

拍摄现场

学生团队深入关中忙罢艺术节纪录片摄制组实地学习

 

参与学生:

统本编导2021级 张耀阳

统本编导2022级 毛潇钒、吴思涵、董雨歆、代强、雷洪军、胡桃桃、赵悠如、屈睿蠡

指导教师:王悦珊

企业导师:幕厚影像工厂制片人 赵麦红/幕厚影像工厂导演 冯勇 郑新山/幕厚影像工厂后期总监 强勃舜


在艺术节项目中,学生深入幕后,全面参与策划与制作,不仅记录了艺术节全程,还对摄制组进行了深度采访,全面了解行业专业流程,积累了宝贵经验。


这一项目具有突出的文化传播与创意策划功能,为学生提供了实战平台。学生在其中充分锻炼了沟通、策划、剪辑等多方面能力,让学生们深入了解了一线的工作模式,在职场竞争力方面获得全面提升。

 

项目四

西影传媒融媒体《红领巾法学院》项目

 


学生团队前往陕西省高级人民法院实地拍摄中

 

学生团队全力配合西影传媒摄制组完成了节目录制,并参与到后期剪辑、音效处理、色彩调校等全流程工作。通过实际操作,学生在镜头语言、节奏把控和特效应用方面获得显著成长,能够更加精准地传达视频的情感内涵。此过程中,学生显著提升了作品的表现力和感染力,同时积累了宝贵的行业实战经验,为未来的职业发展打下坚实基础。

 


西影传媒融媒体栏目《红领巾法学院》获评国家广电总局2023年度优秀少儿电视节目

 

参与学生:

统本编导2021级 席子扬、黄桂香、欧桂东、 石可恒、韩乐城、闫若晨

统本编导2022级 王懿佳

指导教师:姚晓彤、武康乐、王悦珊、陈烁、李雨泽

 

项目五

天职国际会计师事务所宣传片制作项目

 


学生为天职国际会计师事务所制作宣传片助力企业展示形象

 

学生团队为天职国际会计师事务所精心拍摄并制作了一部展示企业作业中心与函证中心全流程运作的宣传片。通过精心策划与拍摄,学生们不仅提升了拍摄技巧,还学会了团队合作解决问题,强化了项目执行和团队沟通能力。同时,学生们深入了解了商业宣传片制作的流程与实际工作需求,拓宽了跨行业的知识视野。

 

参与学生:统本编导2021级 席子扬、黄桂香、欧桂东、石可恒、韩乐城

指导教师:武康乐

 

项目六

西安欧亚学院专业大练兵图片及短视频拍摄项目

 


西安欧亚学院专业大练兵

 

作为欧亚学院“以雇主为导向,以学生为中心”的专业大练兵活动的重要组成部分,学生团队全程参与了西安欧亚学院专业大练兵图片与短片的拍摄,从策划、拍摄到后期制作,每一个环节都力求精益求精。通过实际操作,学生们在调色、素材整理和项目管理方面取得了显著进步,最终成功交付了170张高质量图片和一部精彩的视频短片,充分展现了他们的专业能力和创意潜力。

 

参与学生:

统本编导2021级 黄桂香

统本编导2022级 江思行

统本编导2023 杨天朔

指导教师:姚晓彤、武康乐、王悦珊、陈烁、李雨泽

 

项目七

西安入世泛娱文化科技有限公司托尔微电子校招视频项目

 

学生团队跨专业协同创作

 

在项目中,一支由多个专业学生组成的强大团队积极承担重任,团队成员涵盖了统本编导、统本造价和统本英语等优秀专业的学生。编导专业的学生凭借丰富的创意构思和影视制作知识储备,发挥了核心引领作用。团队深入研究企业需求与企业文化,精心雕琢每一个创意细节,撰写了逻辑清晰、富有吸引力的脚本,为项目的整体创意奠定了坚实的基础。

 

在拍摄环节,行业资深摄像指导(DOP,Director of Photography)亲自指导,确保镜头语言精准传达,画面呈现达到了专业水准。在后期制作阶段,学生团队面对多个复杂任务,使用Premiere构建视频框架,并结合AE和DaVinci Resolve完成高难度的特效和精细的调色工作,最终通过剪映核对语音文本、添加AI画外音来完善细节。通过软件协同与团队合作,学生团队成功制作出了令人满意的项目视频。

 

整个过程充分展现了跨专业团队的强大协作能力,尤其突出了编导专业在资源整合与团队协作中的卓越能力。学生们通过这一项目积累了宝贵的实践经验,进一步提升了他们在就业市场中的竞争力。

 

 

学生团队深入企业拍摄

学生团队在校医院实景拍摄

学生团队在苹果机房完成剪辑

 

参与学生:统本编导21级闫若晨、刘迪、岑百朋、刘璐瑶、马馨悦、刘恋、石可恒

统本编导22级毛潇钒

统本造价21级孔维浩

统本英语21级田宇

指导教师:姚晓彤、武康乐、王悦珊

 

PART 3 课程品牌

拓展影响,学生受益,教学升级

 

西安幕厚影像文化传媒有限公司入校指导项目实践

 

主题一

拓展影响:从项目到品牌,校企合作开拓新局

 

课程团队通过承接多样化项目,与多家知名企业展开深度合作。企业对学生作品的高度认可为课程品牌建设提供了有力背书。学生在项目中展现的专业能力和创新精神,塑造了课程卓越的口碑,并在影视后期行业内广泛传播。

 

这些成功案例不仅吸引了更多潜在合作企业主动寻求合作,还实现了项目盈利,为课程品牌的辐射范围不断扩展奠定了基础,形成了良好的发展态势。

 

主题二

学生受益:项目助力成长,全面塑造职业素养

 


 

在《影视后期》课程的系统培养下,学生们在技能与综合素质上实现了全面突破。他们不仅熟练掌握了特效处理、剪辑和摄影等行业标准技能,还成功创作出多部高质量作品,达到行业水平,并赢得了企业的广泛好评。通过丰富的项目实践,学生们得以快速适应行业流程,在实习和求职过程中展现出色,脱颖而出。

 

项目制教学全面锻炼了学生的团队协作、沟通交流与问题解决能力,帮助他们在实际工作中更高效地应对挑战。课程的设置激发了学生的创新潜力,一系列获奖作品也为课程增光添彩。整个学习实践过程不仅能提升学生的专业能力,也他们未来与职场的接轨做了前期准备。

 

《影视后期》课程与西安幕厚影像文化传媒有限公司、陕西远元影视文化传播有限公司、西安润墨广告文化传播有限公司等企业达成合作,企业项目为学生提供了宝贵的实践机会,企业导师也积极参与到毕业设计的指导工作之中。

 

通过企业导师的深度参与,学生能够紧密贴合行业需求和前沿趋势,在实践中创作出既具创新性又具实用性的毕业作品。这一合作模式显著提升了学生的专业能力,增强了他们的就业竞争力,为学生从校园到职场的顺利过渡提供了坚实的支持与保障。

 

主题三

教学升级:教学融入前沿,构建课程创新生态

 

在与企业的紧密合作之中,教师能够及时掌握行业最新动态与需求,动态更新教学理念,确保课程内容始终保持前沿性与实用性。通过定期参与行业研讨会,教师可以与专家交流,将最新的行业知识融入课堂,进一步提升教学质量。同时,项目制教学为教师提供了丰富的实践案例,帮助其不断改进教学方法,灵活调整教学重点,采用项目驱动和分组学习等多样化模式,激发学生的学习兴趣与主动性。

 

与企业的深度合作不仅为课程建设引入了先进的实践教学设备,还为学生提供了更多的实习和就业机会。通过这些合作,课程的实际应用性和行业对接得到了显著增强,学生的专业能力和就业竞争力得到有效提升。企业导师的参与使学生的毕业作品能够更加紧贴行业需求,同时具有创新性与实用性,为学生从校园到职场的顺利过渡提供了坚实支持。


——


通过项目制教学与雇主导向的紧密结合,课程有效构建了一个良性教育闭环。学生在实践中不断成长,提升综合能力,顺利实现高质量就业;教师通过来自企业的反馈不断优化课程设计,持续提升教学质量;雇主则能够获得符合需求的高素质人才,并为课程发展提供宝贵支持。最终,学生乐于学习,教师高效授课,企业满意成果,形成多赢的局面。

 

期待更多热爱影视后期的学生加入我们,共同探索行业奥秘,用专业与激情铸就影视行业的卓越华章!

 


撰文/ 王悦珊

照片/ 陈亦方 陈烁 杨天朔

 

学校地址:陕西省西安市雁塔区东仪路8号    


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