「当银幕成为黑板，光影就是教科书」

「这不只是观影会，是《影视作品解读》的开学第一课！」

3月5日，文化传媒学院将课堂搬进寰映影城激光IMAX厅，在《哪吒2》的声光风暴中，开启了一场颠覆传统的教学实验——左手握紧导演分镜稿，右手触碰Z世代脉搏，广播电视编导专业大一学生在专家的带领下，360°环绕的视听矩阵里，解码现象级国漫的创作基因。我们将用双重视角记录这次形式新颖的课程：上半场拆解项目制教学的思路，下半场倾听学生对课程创新的真实感受。

「老师说」

“传统课堂VS影院课堂=看菜谱VS进厨房”

本门课程践行“少教多学”的设计理念，以项目制教学为主导，邀请知名导演、大片出品人、行业大咖、青年创作者走进课堂，开展丰富多元的案例式教学。零距离直击行业，让理论从课本跃入现实，切实培养学生分析问题的能力，在真实环境下培育影视鉴赏思维，拓宽创作视野，提高审美素养。

未来，以自然为界，更多的场景成为同学们真实学习之境。露天观影、主动放映、大咖来访等形式逐一呈现，打造“别人家的课堂”。

「听听学生怎么说」

陈永莉 统本广编2401：影院边观影边分享比传统教学模式更有参与感，专家的分享让我收获颇多，也学会要用知识挖掘电影更深层的意义。

刘薇嫣 统本广编2402：第一次感觉自己离行业这么近，这也让我开始思考如果我是导演，会如何运用大家讨论到的技巧去拍摄。

李淑慧 统本广编2402：这次的沉浸式看电影，还能和专业嘉宾实时互动的授课模式真的好喜欢！

钱优美 统本广编2401：感觉还蛮不一样的，会听到和以前不一样的视听技巧。

许一帆 统本广编2401：相比于传统的影视作品解读课程，这种授课过程，体验感和参与感更强。

撰文/ 陈烁

图片/ 杨天硕 江思行