近日，第十届网络空间治理与传媒法治建设论坛暨“何微新闻奖”学术论坛在西北政法大学圆满落幕。西安欧亚学院文化传媒学院《传播法规与伦理》课程选送的学生作品在本次论坛的“AIGC创意普法大赛”中荣获二等奖1项、三等奖2项的优异成绩。这不仅是学生专业能力的精彩展现，更是我院持续推进项目制教学改革、深化产教融合育人模式的又一标志性成果。

“何微新闻奖”是国内新闻传播与传媒法治领域具有重要影响力的全国性学术奖项，旨在纪念我国著名新闻学家、新闻教育家何微先生，激励青年学子投身法治新闻与传播研究。本届论坛以“生成式AI时代的网络空间治理”为主题，吸引了全国众多高校的师生同台竞技。

本次获奖的三部作品均源自《传播法规与伦理》课程的实践教学环节。其中，由付怡欣、郭子悦等同学创作的短视频《以法维权 苦尽甘来》荣获大赛二等奖。作品聚焦普通劳动者权益保护，用生动的叙事诠释了法律武器的重要性。由邱悦然、王鑫彤等同学创作的《谣言终结者》以及樊春仪、米可心等同学创作的《网络普法小剧场：典型案例与法条解读》双双获得三等奖。前者以创意形式剖析网络谣言的传播链条与破解之道，后者则通过情景剧深入浅出地解读常见法律问题，均体现了同学们对传播法规知识的深刻理解与创新应用能力。

学生获奖奖状

这些成果的取得，源于文化传媒学院长期坚持“以企业为导向，以学生为中心”的教育教学理念，并在此基础上持续推进的项目制教学改革实践。《传播法规与伦理》作为平台课，积极响应智能时代对传媒人才的新要求，主动打破传统理论教学的边界。

课程组紧密围绕“AIGC与法治传播”等前沿议题，将真实的赛事项目引入课堂，引导学生以小组形式，从选题策划、脚本撰写到视频制作与伦理审视，完成全流程的实践创作。这种“以赛促学、以赛促练、以赛促创”的模式，极大地激发了学生的内驱力与创造力，让专业知识在解决真实、复杂的传播伦理与法治问题中得到淬炼与升华。

学生领奖现场

此次获奖，是学院应用型人才培养路径的有效验证，也是“法新结合”特色教学的生动体现。它证明，将高水平学科竞赛深度融入课程考核与教学设计，能够有效赋能学生成长，培养出既懂传播规律、又具法治素养的复合型人才。

未来，文化传媒学院将继续深化教育教学改革，优化ESC教育模式，以项目制为导向，为学生搭建更广阔的实践平台。我们将继续鼓励师生关注社会现实，坚守专业伦理，运用所学知识服务社会，创作出更多有思想、有温度、有力量的优秀作品，为清朗网络空间与法治社会建设贡献欧亚学子的智慧与力量。

图文/ 传播法规与伦理课程组